平安·光华 | 急救培训活动回顾

发布时间:2018-05-14 浏览量:120

    5月6日下午,光华书院安全主题月之“红十字急救培训”的理论讲解环节成功进行。光华书院的35名培训学生和红十字会的培训老师相聚在大学生活动中心A区210,一起学习和讨论有关急救的知识。

文字知识讲解环节

    红十字会的培训老师主要给我们讲解了红十字会的来源发展,以及各种紧急事故的急救注意事项和具体操作。老师向我们强调了学会急救的重要性和如何在救护中保护自己。她希望在座培训的同学能对红十字会有更深刻的认识,同时掌握急救方法,并能在遇到事故时能救人于危难之中。

红十字会的来源

    在各种急救措施的具体操作方面,老师讲解了如何紧急呼救,检查伤员伤情,做好自我防护等,以及气道梗塞急救操作,止血方法,各包扎方法(如:头顶帽式包扎法、手部包扎、脚步包扎等)及其注意事项,不同部位骨折固定法及注意事项。其中老师重点讲解了心肺复苏操作步骤、注意事项及不同年龄段的人进行心肺复苏操作过程的区别。

   老师特别提醒我们,在遇到事故时,要先主要周围环境,确保自己的安全。同时要善于利用环境中的一些物资进行救助。在自身能力有限时,一定不要强求,否则可能会影响专业人员的救援。


遇到事故如何呼救


救护方法展示环节


    老师具体向我们展示了头部、手部、脚部的包扎方法,手臂受伤止血的方法,气道梗塞急救的方法及心肺复苏等。

手部包扎

头部包扎


   听完讲解后,同学们也互相组队,大显身手,轮流进行各种救护操作的演练。老师也在一旁指出我们的不规范之处。

       在讲到重点的心肺复苏的操作时,老师还拿出了两具人模,向我们具体演示了整个操作流程,我们也依次在人模上进行心肺复苏的尝试。


同学们积极参加练习


考核环节

    59日,我们再次来到学习急救知识的教室,参加救护员资格证考核。

    考核分为两个部分,理论考试与实际操作两个部分。在场的同学们都在考试前认真地复习课本中的救护知识,并利用场内闲置的人体模型复习学到的急救手法。

  

同学们的参与感想

    通过这次红十字会急救培训活动,我受益匪浅。

    首先,我学会了各种基本却又非常必要的急救操作。在没有学习前,我只能为他人着急却无法有效的帮助到他人。而学习之后,我可以将学到的急救操作应用于生活中,在他人遇到危险时挺身而出。这是我在自身作为方面的重大进步。

    更重要的是,当我亲自在人模实战操作时,我深深体会到了救护人员那种希望救活所有伤员的一颗无私的心。我把人模当成真正需要我救助的人一样在对待,这令我感到十分紧张,但仍然努力做好一切来紧急救助生命。这大概是每名红十字会救护员的心理吧。这令我对他们肃然起敬,他们是默默无闻的生命的守护者,值得我们每个人尊和学习。

    同时,我意识到了生命的脆弱,它可以转瞬间流逝,因此我们大学生更应该好好保护自己,提高自己的安全意识和救护意识,珍惜自己和他人的生命,切记生命只有一次!它是我们的无价之宝,不容挥霍。

我很庆幸自己参加了这次培训。这是一个非常有意义的活动,与我们的生活息息相关。感谢光华书院的老师和红十字会培训老师的精心准备,感谢工作人员为我们准备各种器材,也感谢书院社区生活部的组织策划。希望以后还可以多举办这样类似的活动。

  


     图文|光华书院     编辑|光华通讯社