10月10日下午，上海大学退休教授、《自然杂志》编审、高级记者林凤生受邀做客光华书院“光华讲堂”，在闵行三教109报告厅带着光华书院近300名师生用“第三只眼看名画”，展现了科学与艺术的不解之缘。
毕业于上海科技大学电子物理专业的林凤生教授对于理工科本身就有相当丰富的知识储备，加上他中学时曾师从丰子恺、唐云等名师学习绘画，近几十年来对绘画与自然科学之间的关系进行了跨学科研究，在《自然》《自然杂志》《Newton-科学世界》等期刊和新媒体《赛先生》《知识分子》上发表学术文章28篇。讲座中，林凤生教授提到，“随着国家改革开放，我们接触世界名画的机会越来越多，也出版了许多解读世界名画的图书，但是大多数都是从人文、艺术、历史和宗教等等角度来讨论的，很少有从自然科学的角度来认识和理解绘画。”那么，在绘画艺术中真的存在有“科学”吗？我们该如何从绘画艺术中发现这些科学道理呢？
随着林凤生教授展示一幅幅脍炙人口的世界名画，并逐一解读画中的科学元素，在场师生无不为名画中表达的科学内容、蕴含的科学思想啧啧称奇。大家共同游走于美学和理学之际，徜徉于艺术和科学之间。
讲座中，林教授还对画家创作时的构思和创意，采用的技术和手段，脑科学、神经科学、人体解剖学、光学、色彩学、透视等科学方法在绘画技法中的应用，以及观者在欣赏画作时的视觉神经活动、大脑和心理变化进行了探讨和解读，完美呈现了科学与艺术的交融。
讲座结束后，同学们意犹未尽踊跃提问，林教授与大家热烈交流，向参与互动的学生签名赠书，并寄语书院学生：沟通科学与人文的两种文化，提高全面和高尚的核心素养。
有学生感叹：“理工科的知识不仅可以在今后的教育和科研方面体现用途，也可以为其他诸多领域的研究夯实基础。其实，只要我们对自己感兴趣的东西加以用心，且能适当运用自己的专业知识，实现研究创新、学科交叉是完全有可能的。”
文案| 李峰宇
